Former à distance – Concevoir et réaliser votre projet e-learning

Découvrez comment construire une formation digitale 

Venez tester et apprendre à vous servir des outils e-learning ! 

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Durée

2 journées – 14 heures (9h-12h, 13h30-17h30) 

En savoir plus
FORMATION

Description

Vous êtes enseignant, formateur ou concepteur pédagogique et vous souhaitez vous lancer dans la création de formation en ligne ? Vous initier aux fondamentaux de la pédagogie digitale ? Diffuser votre savoir pour toucher plus de clients ? Cette formation de deux journées pratico – pratiques vous donnera toutes les clés pour réussir la conception et la réalisation de vos futurs cours e–learning. Venez avec vos savoirs et repartez avec un mini–module de formation prêt à diffuser à vos apprenants ! 

FORMATION

Profil des stagiaires

  • Enseignant 
  • Formateur aguerri souhaitant digitaliser ses formations 
  • Concepteur pédagogique 
  • Responsable pédagogique 
FORMATION

Les stagiaires repartent avec

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Un mini-module réalisé par eux-mêmes !

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FORMATION

Objectifs

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Identifier les grands principes de l’ingénierie pédagogique digitale 

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Définir et appliquer les 5 étapes de la gestion d’un projet e-learning (modèle ADDIE) ; comparer avec d’autres modèles (SAM)

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Réaliser un questionnaire pertinent pour analyser votre public cible, afin de mieux répondre à leurs besoins et attentes

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Scénariser vos contenus de manière captivante et motivante, en choisissant les modalités pédagogiques appropriées aux objectifs définis

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Concevoir et réaliser des supports pédagogiques multimédias efficaces (en prenant en compte les principes d’apprentissage multimédia) : vidéo, audio, image interactive, quiz, jeu pédagogique, etc.

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Identifier des principes clés de droits d’auteur dans l’usage et la création de ressources numériques

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Choisir le(s) type(s) d’évaluation de connaissances adéquats à la formation à distance

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Intégrer des éléments multimédias dans votre plateforme LMS

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Appliquer des techniques d’animation de communauté apprenante & d’accompagnement (tutorat) au sein de vos cours afin de favoriser l‘engagement et l’apprentissage par les pairs

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FORMATION

Déroulé pré-établi

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  1. Introduction et présentation du contenue de la formation
  2. Présentation générale de la démarche de création d’une formation eLearning
    1. Le projet de formation eLearning
    2. Construire ma feuille de route avant le démarrage du projet
    3. Comprendre les besoins et attentes de mes apprenant
  3. Étape 1 : Recueillir les besoins
    1. Définir des besoins
    2. Circonscrire la demande
    3. Établir une stratégie
    4. Les risques
  4. Étape 2 : Construite une ébauche de formation
    1. Choisir sa méthode d’enseignement
    2. Scénariser ses contenus pour qu’ils soient motivants et captivants 
    3. Le(s) modalité(s) choisir selon les objectifs pédagogiques préalablement définis 
    4. Créer son storyboard
  5. Étape 3 : Rassembler le contenu
    1. Faire le tri de mes contenus existants
    2. Méthodologie pour obtenir une bonne « matière première »
    3. Principes clés du droit d’auteur
  6. Étape 4 : Choisir sa plateforme LMS
    1. Intégrer à bon escient les différents éléments multimédias dans mon cours
    2. Découvrir les grands noms
    3. Identifier les fonctionnalités
    4. Critère de choix
    5. Construire sa plateforme eLearning sur un CMS comme WordPresse
  7. Étape 5 : Construire un contenu efficace
    1. Synthétiser
    2. Utiliser les schémas
    3. Réaliser des vidéos
      1. Powtoon
      2. Powerpoint commenter
  • Vidéo type webinaire
  1. Usage de Camtasia
  2. La vidéo plein pied
  1. Rédiger des articles / textes
  1. Étape 6 : Déployer
    1. Notion de Pilote et généralisation
    2. Test, vérifier
    3. La qualité
  2. La communication
  3. Les différents types d’accompagnement en formation à distance et quelles techniques d’animation et de tutorat utiliser pour animer ma communauté apprenante
  4. Étape 7 : Évaluer et Ajuster
    1. Enjeux et stratégie d’évaluation
    2. Choisir ses types d’évaluation
    3. Panorama des outils
  5. Conclusion
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Informations

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Dates et Tarifs

Prix : 497 € TTC

Prise en charge possible :  région, pôle emploi, FNE, OPCO

Rassemblement en classe virtuelle 1 heure tous les vendredi matin de 9 heures à 10 heures

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Prérequis

  • Avoir un sujet d’expertise à transmettre 
  • Niveau PIX 1 : COMMUNICATION ET COLLABORATION : S’insérer dans le monde numérique
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Nombre maximum de participants : 8

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Nombre minimum de participants : 1

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Optimum : entre 3 et 4 participants

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